SPF-Tortorelli : Un Nuovo Modello per Studiare e Capire la Fisica
( by Leonardo Tortorelli – 2006 )
in questa altri, potrete leggere un aggiornamento con in Free-Download dei simpatici problemi su vari argomenti:
Probelm-Solving: SPF & Analisi della Situazione Fisica (Relatività Galileiana)
Probelm-Solving: SPF & Analisi della Situazione Fisica (Lampadario a Molla)
Probelm-Solving: SPF & Analisi della Situazione Fisica (Bilancia a Doppia Molla)
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In questo articolo ancora un Articolo-Pratico con Esercizi in (c)SPF-Model_by.Torto-Prof ACCURATAMENTE SVOLTO.
Non mi stancherò mai di ricordare che l’SPF è un modello che ha radici negli studi di Psicologia dell’Apprendimento delle Materie Scientifiche sotto la direzione scientifica della bravissima professoressa Daniela Lucangeli (http://dpss.psy.unipd.it/files/scheda_doc.php?id=28) a cui devo moltissimo in termini professionali sullo sviluppo della mia didattica. Questo approccio certamente più laborioso in termini di tempo impiegato nello svolgimento di un Problema di Fisica restituisce in output una qualità dell’apprendimento indubbiamente nettamente superiore in quanto mette in piedi virtuosi Meccanismi Metacognitivi. Il consiglio per gli studenti è di applicarlo con il massimo impegno possibilmente sotto la guida di un docente.
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Apri e Stampa il seguente allegato, contiene un chiaro Esempio di Analisi della Situazione Fisica sulle Forze:
Phys.3 AMALDI – Es.Pg.M047 n°11 – (Il Trenino Trasformista)
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Ciuff ciuuuuuuuuuuuuuuuuufff!
è proprio vero, i trenini in fisica sono come il prezzemolino ogni minestra 🙂
Questo metodo è davvero molto efficace e la fisica è anche meno brutta. Bòn-profff! 😉
L’SPF è proprio uno strumento interessante, è impossibile non capire un problema perché costringe a ragionare!
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